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No dia 20 de abril de 1933, uma jovem, acompanhada de sua mãe, lutou para conseguir vislumbrar o recém-nomeado chanceler da Alemanha, Adolf Hitler. A jovem, chamada Bernile Nienau, coincidentemente compartilhava seu aniversário com Hitler, dando início a um relacionamento que se estenderia por cinco anos.
O que torna essa interação perturbadora é que a jovem era de descendência judaica, uma pessoa que, no novo regime, enfrentaria exclusão e discriminação.
Para entender melhor o contexto, é importante descrever brevemente a relação de Hitler e do partido nazista com as crianças. Eles estavam empenhados em doutrinar a juventude, moldando-as no cidadão nazista perfeito. As crianças se juntariam à Organização Juvenil de Hitler ou à Liga das Meninas Alemãs. Dentro desses grupos, as expectativas de gênero eram claramente definidas, com atividades militares para os meninos e criação de filhos para as meninas. Ao atingirem idade suficiente, os jovens ingressariam no Serviço Nacional do Trabalho do Reich, onde mais uma vez seu trabalho seria direcionado para o papel que desempenhariam no regime. Enquanto isso, esses grupos proclamariam a grandeza do nacional-socialismo e como Hitler estava salvando a Alemanha de diversas ameaças, incluindo os judeus.
Na escola, as crianças aprenderiam sobre os perigos do judaísmo, a glória da raça ariana e a iminente luta contra seus inimigos percebidos. O objetivo final era criar crianças dispostas a dar suas vidas e corpos pelo regime nazista e pela promoção da ideologia. Quanto a Hitler, ele estava ansioso para se apresentar como um homem da juventude. Embora nunca tenha tido filhos, ele gostava de ser fotografado com crianças.
Saiba tudo sobre essa incrível historia no video de hoje!!
FONTES:
▶ https://www.ndtv.com/world-new....s/the-fuhrers-child-
▶ https://www.washingtonpost.com..../history/2018/11/13/
▶ https://www.bbc.com/news/world-europe-46192941
“Goering's secret” shows the most powerful man behind Hitler from a new perspective and not with the official films from the newsreels, but only with the private films. They allow an uncensored and direct view on one of the most enigmatic characters of the Nazi regime. How could a highly decorated World War I fighter pilot become such a corrupt and ruthless henchman of Hitler? What role did he play in the rise of the dictator? Why did he become a drug addict? Besides power and money, what was important to him? Why was he reluctant to follow Hitler into the war and why did he lose ground so rapidly? Who was this baroque man, who loved the grandeur and luxury so much, really? "Goering's secret" gives answers to these last open questions.
Director: Jörg Müllner
Adolf Hitler Speech on the Revival of the German Nation
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Rare Historical footage of Adolf Hitler and Nazi Germany in color from 1933 to 1939.
SA and SS members greet Adolf Hitler.
Adolf Hitler addressing the people of Austria, 1938.
SS members swear loyalty to Hitler, 1938.
Hitler organizes a parade for the German people.
-Video Queries
Adolf Hitler in color
Nazi Germany
Schutzstaffel
Germany 1933-1939
Ww2 footage
Third reich
Hitler era fascinado pelo compositor alemão Richard Wagner. Entenda como as harmonias apoteóticas de Wagner alimentavam a megalomania e a psicose do líder nazista.
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Neste vídeo vamos desvendar os segredos mais obscuros do Líder Nazista Adolf Hitler, vamos explorar um lado pouco conhecido da História e mergulhar nas descobertas das estranhas manias do vilão número 1 da História. Esse vídeo busca oferecer uma visão mais completa da vida de Hitler, mas não esquecemos os eventos sombrios que o cercam. A História nos ensina lições importantes sobre extremismo e intolerância que nunca devem ser esquecidas.
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Anti-Semita Eu? Pergunte á Vovó Judia quem são os Judeus do Ocidente
Parte deste vídeo foi extraído, do documentário "Defamation" "Difamação"
Assistam á ele completo.
Exibido originalmente ao vivo em 23 de junho de 1987. Esta gravação é de uma reprise de fevereiro de 1988, onde os palavrões foram cortados.
Agradecimento: Danilo Rodrigues (aka Pedro Janov)
Saludos seguidores; el día de hoy, hablaremos sobre uno de los temas más cuestionados y controvertidos en la actualidad: el significado de la esvástica. Como se sabe, tras el final de la Segunda Guerra Mundial, este símbolo en particular, se estigmatizó en toda la civilización occidental, llegando inclusive a estar penado y/o sancionado en muchos países europeos, cualquier acto en donde este símbolo sea mostrado. Sin embargo, la historia que hay detrás de la esvástica, abarca mucho más que la de este período, y en esta ocasión, veremos cómo era visto antes de la adopción por los nacionalsocialistas y cómo es que estos llegaron a adoptarla como el principal distintivo de su régimen. Como siempre, espero que les guste y muchas gracias por todo el apoyo.
Índice:
00:00 – Intro
00:24 – Exordio
01:51 – Parte 1
05:13 – Parte 2
15:13 – Parte 3
17:21 – Parte 4
Referencias bibliográficas:
Allen, Claudia (2020). La fuerza aérea de Finlandia deja caer silenciosamente el símbolo de la esvástica (título original: Finland's air force quietly drops swastika symbol). Londres: BBC. Obtenido de: https://www.bbc.com/news/world-europe-53249645
Anthony, David W. (2007). El caballo, la rueda y el lenguaje: cómo los jinetes de la edad de bronce de las estepas euroasiáticas dieron forma al mundo moderno (título original: The horse, the wheel, and language: how Bronze-Age riders from the Eurasian steppes shaped the modern world). Princeton: Princeton University Press. ISBN 978-1-4008-3110-4. Consultado el 16 de marzo de 2021.
Beer, Robert (2003). El manual de símbolos budistas tibetanos (título original: The Handbook of Tibetan Buddhist Symbols). Boulder: Shambhala Publications. ISBN 978-1932476033. Consultado el 15 de marzo del 2021.
Campion Mukti, J. (2014). Cómo amaba el mundo la esvástica, hasta que Hitler la robó (título original: How the world loved the swastika - until Hitler stole it). Londres: BBC. Obtenido de: https://www.bbc.com/news/magazine-29644591
Boissoneault, Lorraine (2017). El hombre que trajo la esvástica a Alemania y cómo la robaron los nazis (título original: The Man Who Brought the Swastika to Germany, and How the Nazis Stole It). Washington D.C.: Smithsonian Magazine. Obtenido de: https://www.smithsonianmag.com..../history/man-who-bro
Hitler, Adolf, 1889-1945 (1925). Mi Lucha (título original: Mein Kampf). Ebook, p. 135. Obtenido de: http://ficus.pntic.mec.es/jals....0026/documentos/text
Hogeback, Jonathan (s.f.). Cómo se arruinó el simbolismo de la esvástica (título original: How the Symbolism of the Swastika Was Ruined). Londres: Britannica. Obtenido de: https://www.britannica.com/sto....ry/how-the-symbolism
Illmer, Andreas (2020). Tokio 2020: por qué algunas personas quieren que se prohíba la bandera del sol naciente (título original: Tokyo 2020: Why some people want the rising sun flag banned). Londres: BBC. Obtenido de: https://www.bbc.com/news/world-asia-50285383
Ravel, Clotile (2018). Del símbolo de la paz al régimen nazi: la historia de la esvástica (título original: Du symbole de paix au régime nazi: l’histoire de la croix gammée). París: rfi: Radio France Internationale. Obtenido de: https://www.rfi.fr/fr/culture/....20180216-symbole-pai
Rosenberg, Jennifer (2021). Conozca la historia de la esvástica (título original: Learn the History of the Swastika). Nueva York: ThoughtCo. Obtenido de https://www.thoughtco.com/the-....history-of-the-swast
Schliemann, H. (1880). Ilios. La ciudad y el país de los troyanos: los resultados de las investigaciones y los descubrimientos en el sitio de Troya y en el camino en los años 1871-72-73-78-79; Incluyendo una autobiografía del autor (título original: Ilios. the City and Country of the Trojans: The Results of Researches and Discoveries on the Site of Troy and Through the Troad in the Years 1871-72-73-78-79; Including an Autobiography of the Author). Sagwan Press, p. 347. ISBN 0282356517. Consultado el 15 de marzo del 2021 de: https://books.google.com.pe/books?id=PkoXAAAAYAAJ&pg=PA347&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
Schofield, Matthew (2015). Cómo manejó Alemania sus símbolos de odio (título original: How Germany dealt with its symbols of hate). California: McClatchy. Obtenido de: https://www.mcclatchydc.com/ne....ws/nation-world/worl
Shuster, Simon (2017). Cómo las banderas nazis en Charlottesville ven a un alemán (título original: How the Nazi Flags in Charlottesville Look to a German). Nueva York: Time. Obtenido de: https://time.com/4900385/charl....ottesville-nazi-kkk-
Skidmore, James M. (2017). Cómo los nazis convirtieron la esvástica en un símbolo de odio (título original: How Nazis twisted the swastika into a symbol of hate). Ontario: The Conversation. Obtenido de: https://theconversation.com/ho....w-nazis-twisted-the-
En 1941, con el inicio de la Operación Barbarroja y la invasión a la Unión Soviética, Peiper fue enviado a combatir al frente oriental, donde se labró una reputación de hombre cruento y despiadado. La unidad que dirigía llegó a ser conocida como el Batallón Incendiario, debido a que arrasó dos aldeas rusas sin miramientos. Peiper descubrió que los habitantes habían colaborado con el Ejército Rojo, ayudando a esconder los cuerpos de soldados alemanes muertos. Como venganza, ordenó prender fuego todas las casas y establecimientos del lugar.
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« 6 juin 1944, la lumière de l’aube » raconte l'histoire de l'opération Overlord qui constitue à ce jour la plus grande opération militaire que l'homme ait jamais conçue. Depuis l'été 1941 jusqu'au 6 juin 1944. Le débarquement est raconté à la façon d’un drame historique avec ses intrigues, ses coups de théâtre et ses milliers de jeunes hommes qui y laisseront leur vie. Entièrement réalisé avec des archives recadrées et colorisées, ce film de Jean-Christophe Rosé a été diffusé sur France Télévisions dans le cadre du 70e anniversaire du Débarquement en juin 2014. Il constitue une des meilleures audiences pour un documentaire d’histoire
00:00 6 juin 1944, le D-Day
03:07 Conférence de Téhéran, 1943
05:36 Mur de l'Atlantique
27:56 Desmond O'Neill
28:46 Les francs français
31:00 Le grand départ
38:53 Le gouvernement provisoire de la République française
45:38 Omaha Beach
53:20 Sword Beach
57:57 Juno Beach
01:03:24 Général Bernard Montgomery
01:09:55 Charles de Gaulle
01:24:08 Winston Churchill
Réalisation Jean-Christophe Rosé
Documentaire historique complet en français
Ce film a été produit par Kuiv Productions-Michel Rotman.
La musique a été composée par Bruno Alexiu.
How did Adolf Hitler come to power in 1930s Germany? Follow Hitler's terrifying rise to power and discover what ultimately lead to his downfall and the removal of fascism from Germany?
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この党大会からアルベルト・シュペーア発案の夜間の130基の対空サーチライトによるライトアップが効果的に使用された。これは当時、会場の全体が完成していなかったため、ライトアップにより「光の大聖堂」を作って威容を補うことを意図したものだった。
サーチライトを提供させられた空軍のヘルマン・ゲーリングは、空軍の備蓄のほとんどを使うことになると猛反発したが、ヒトラーは「他国は、ドイツにはこんなこともできるくらいサーチライトがあり余っているのだと思い込むだろう」と説得した。「光の大聖堂」は演出上、非常に効果的であったので以降の党大会においても毎年実施されることになった。
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Entenda como a Alemanha pós 1ª Guerra Mundial se reorganizou economicamente, se preparando para o seu revanchismo.
Fontes:
EVANS, Richard J. O Terceiro Reich no Poder.
FEIJÓ, Ricardo Luis Chaves. Uma interpretação do primeiro Milagre Econômico Alemão. Revista de Economia Política, 2009. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rep/v29n2/05.pdf
HOBSBAWM, Eric. A era dos extremos.
HOBSBAWM, Eric. Tempos interessantes.
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SUPER XANDAOOGOD REAGINDO AO ENÉAS PARTE 3
Uma cerimonia emocionante dos soldados do exercito de Israel no Muro das Lamentações!
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Hoje no mundo militar
Como é o exército de Israel?
o que é o exercito israelense?
Como entrar exército israelense?
brasileiro no exercito de israel
Qual exercito de Israel?
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